“一切教育问题都在教育之外”1.谨防智力争论！作为批评家很容易保持警惕！真正愿意贡献并绞尽脑汁去构建和维护（即使是实验和浪费）的人真的很棒。需要科学规划，不能否认基础知识教学的重要性，也必须认识到现有教育的一些优势。这是我下一步收集数据需要梳理和构想的。2、最重要的是教育方式的多样化，个人和家庭教育、职业教育（如木匠）和普通教育的均衡发展和包容。我们还需要赚钱工具的人、弘扬文明的人、有良知的战士、普通人。农村教育仍然是一个非常缺失的部分，中国的知识分子正在消亡。公民教育的普及是困难的。讨论事情，讨论利益，无论对错！3.既然我们已经从泥沼中爬出来了，我们就不应该让那些孩子再掉进去。“教育是一生的事情。”如何最大限度地发挥我的知识之美仍然是我作为一个浪漫主义者最焦虑的问题。4、一大群热心做好事的人在广大家长和行政系统面前实在是微薄，难以前行。从源头入手，提高公民观念、改革总体格局才是本质。但谁都清楚，却只能擦出火花。科学教育不应该改革吗？疑。5、再次为20世纪80年代的黄金教育时代和人文情怀、人文氛围呐喊！真可惜！6.什么是公平、什么是正义、什么是自由思想、独立灵魂？

ps如果我不读书看电影来培养自己的独立价值观，我就会在不知不觉中中毒。“地球母亲在悄悄地问，如果我今天给你一个孩子，明天我会还给我什么样的青春”伤心欲绝。

pps谢谢你的纪录片震撼了我的固化概念。如果我能想到的话，也只能是从香港的角度来看。