影片更像是导演精心设计的隐喻故事：小岛就像是从海洋文明开始的古欧洲（钓鱼、潜水、海鱼烹饪、长辈让小男孩学习出海）而如今，战争已经渐渐消失，只存在于奶奶的讲述和男孩儿时的游戏中。然而，全球化下的海洋不仅是小岛社会生态的一部分，也是与外界的联系。难民的涌入带来了战争的创伤、痛苦、差异化的信仰（穆斯林崇拜）和文化（他们唱什么）、潜在的疾病和安全威胁（各种检查），尽管并没有与古老的秩序和秩序发生直接冲突。人与地球的关系，导演是有隐忧的。这种潜在的冲突和隐忧也在平静的叙事语言下得到了克制（远景静态镜头，没有强烈的光影对比等），但在拍摄难民时，情绪却有些铺天盖地，过于直白。或许影片也传达了导演的反战主张：岛民与海洋生态的和谐，死亡、分娩、疾病等话题频频出现，小男孩因迷恋弹弓玩具而引发的弱视与焦虑等等。。《海上烈火》的片名也暗示着战争在漫长的文明历史和恒久的自然时空中的弱点。火光只会在海上闪耀一段时间。影片承载了太多导演的想法和表达欲望，使得故事安排显得有些刻意和过于勉强。导演担心观众不会从故事中读出他的立场。这也让人心存疑虑。除了影片的重演之外，恐怕小男孩本身的故事也是虚构的。每个情节都设计得非常精致，意图显而易见。将这部电影归类为纪录片将会引起争议。显然，导演并不在乎这一点。