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文/李子金
生活不仅有当下,还有诗和远方。
但诗和远方在哪里?它是什么样子的?
阿浪自幼喜爱诗词。他带着诗歌来到二郎山,找到了属于他的远方……
这里远离城市的喧嚣,风景如画,心质朴素。在这所只有16名学生和1名校长的二郎山小学里,阿浪开始实施他的“诗学修养”计划。
当初,当村民们知道阿浪只教诗词时,对他充满了不满。即使在这座交通不发达、学校即将被吞并的大山里,人们仍然渴望通过知识改变命运。每个人都有希望自己的孩子成龙的心态。当然,他们无法理解阿浪对诗歌的热爱和对中国传统诗歌的渴望。文化传播的理念。
王小花是一个有个性、有想法的学生。她带头反对阿浪的教学方法。家长和校长无法让阿浪改变,但学生的反抗让阿浪开始按部就班。
如果故事只是这样,那就不是阿浪的远方了。
他很快想到了一个新办法。他课后重新组织了“扫王诗社”,和这些真正热爱诗歌的学生一起畅谈诗歌。一开始,参加的人很少,但很快,大家都听说了杜丹创作诗歌的时候,他们的诗歌社吸引了越来越多的学生加入。
阿浪带领大家在山顶赋诗。对于热爱诗歌的人来说,这无疑是最令人兴奋的事情。
所有的故事总有一些曲折。正当他们兴致勃勃的时候,却发现要下雨了,天色也快黑了。
安全回到家后,想到家长和校长会如何对待自己,镜头转向县里,合并学校,让学生享受更好的教育资源。他们为此安排了一首歌《天籁之音》!
这是一部比较小清新的电影。它的故事比较简单。看来大雨过后和过渡到学校的过渡故事情节并不连贯。包括男主的演技,在面对小花和父母的时候,这个高潮部分也很平淡。
即使有这些小缺点,我还是希望这样的电影能有更多。
影片的主题是阿浪的远方,也是我们很多人梦想中的远方。在到达远方的过程中,总有一个让我们改变的机会,那就是让我们更好地面对远方。
最后的歌感觉有点出乎意料的好,堪称天籁之音。