在现代化浪潮下，农村教育/资源弱势群体的教育必然受到冲击，面临教师和学生的双重困境。因不同意精英家长的教育理念而离开高端幼儿园的吕校长，看到一所乡村学校面临倒闭的困境，于是他以极低的工资接手了这家只有五个孩子的幼儿园，还要面对村民的冷嘲热讽和不信任。幸运的是，她和丈夫之间的相互理解和支持，让他们有机会克服困难，专注于事业。影片中，有几处对社会背景的反思，挂在栅栏上的房产广告，还有一心一意赚取培训费的教育行业……他们共同促成了农村教育和教育的崩溃。弱势群体的生存，直接造成中产以上家庭的崩溃。家长的教育焦虑和孩子的压力是巨大的。电影对这方面的讨论还不够，但作为一部根据真实事件改编的电影，恐怕这不应该成为重点。这部电影无意过多反思造成教育困境的社会和资本背景。它最初的定位是告诉人们这样一件事：一个有教育情怀、坚持用生命影响生活的老师，成为了一个应该成为老师的老师。被关闭的农村小学校长让几名不同家庭困难的孩子继续读书；并且，在家人的支持下，她顶着身体的压力，继续支持学校。一个人能在社会背景下做到这一点，是令人钦佩的。

确实很煽情，有些地方是故意煽情的。教育问题能够引起社会共鸣和同情，尤其是孩子的教育。但我很喜欢这一套。

最后，古天乐给千娲打电话时唱的那首歌很好听，《我想温柔地帮你》（大概就是这个意思），就是简单又纯粹的浪漫。片尾的改编歌曲《天长地久》也好听，唱出了孩子们对良师的感激和对学校的不舍。