很难用三言两语来形容我对这部剧的喜爱：

对柳乐、毛、一班仆人等演职人员的表演水平和工作的认可；

流畅、层次分明、节奏明快的故事情节（穿插着补习班老师的日常生活、师生关系和师生情谊、学生之间的友谊）；

故事表达与现实的接近与距离（没有过多的煽情，辅导老师对自己的定位有清晰的认识，学生的现实家庭问题包括丧偶、强加理想、随意、过于松散或过于严重程度等等都是切中要害的）；

两首主题曲的质量；

原著的改编和结局的升华（曾经在学校遭遇挫折“逃”到补习班的毛，与学生一起成长了一年，最终离职归来去学校重新寻找自己的价值，出乎意料又在情理之中）；

……

对于喜欢剧情超展开的人来说，这部剧可能不太讨喜，不够刺激，不够爆炸，更多人不喜欢所谓的鸡宝宝题材，真正引起共鸣的大多是小生出家人不能在周六晚上十点来贡献收视率，不过略显遗憾的收视率并不影响它在我心目中是年度最佳。

很多人都会用《二月的胜者》来比喻《龙樱》，但我读完后想到的是《编舟记》。同一批人为了同一个目的（补习班收入（划掉））聚集在这里辅导学生，做好学生初三升职的各方面后盾（从讲课到志愿前助威）考试），过程中也有一些小坎坷，但他们都在尽力帮助学生找到学习的乐趣，而不跨越界限。最终，孩子们在初中考试中如愿以偿。整体剧情展现了一步步取得阶段性成果的过程。最终，毕业生被送走，又迎来新一批学生，如此循环往复。所以，看两部剧，我都有着同样踏实、快乐的心情。二月写作的获胜者被读作“摘星”！

最后，我要自私地夸一下mao，即使脸上积累了岁月流逝的痕迹，但依然是天生丽质。美丽的。这些年来，我觉得毛泽东一直在塑造一些比较普通的角色，比如母亲、教师、农妇。就是想看毛演一些轻松的都市剧——