看起来比预想的要好。

我最喜欢周博文的家人，他们是如此的有趣和真实。故事的结构非常清晰。三个高中四年级的学生，田雯雯是中心，并不是因为她是唯一的女孩；周博文的家境比她差，吴家骏的家境比她好；她不喜欢学习，而且山村娃的家庭背景比周博文差，成绩却比周博文好。教师层面，四中校长是C，一边是比自己还耿直的女婿（或学生）一中校长，一边是比他温和的教育局局长。本来就是一个很稳定的结构，但是王千源和胡先煦的表演却那么引人入胜，太精彩了，而且两个人物都非常出彩，这也让这部致敬剧充满了机智。

老师是蜡烛。面对可爱又上进的孩子们，所有的努力、所有的牺牲都是值得的。

家庭对成长的影响是不可替代的。例如，除了钱之外一无所有的孩子可能会在某个时候自残。比如，爷爷生病、欠钱的山里孩子，在某个时刻可能会变得极端。

周博文一家人热闹、热闹。团结固然重要，但责任更重要。这与人在不在无关。周妈妈看似养育两个儿子，辛苦劳作，戏中是喜剧，人生却是悲剧。生儿育女，母亲至上。当无助的母亲和年幼的孩子需要帮助时，父亲的缺席会影响孩子的健康和成长。因此，在代代相传的生活经验中，女穆强。即使是一个女强人，即使是一个经济独立的女人，即使是一个出身高贵的女人，除非她只是将生孩子用于其他目的，或者根本就没有生孩子的责任感。

学校教育是家庭教育有效、及时、不可替代的补充。师徒如父子，言传身教。