那天我去电影院看了两部电影。《黄金兄弟》的心情更加激动，就像很多人说的：“那些年我还欠《古惑仔》一张票”。而后一部《大闹西游》我觉得更适合带娃的家长或者一家人一起观看。凭借经典IP的加持和金箍棒的设定，突破、创新故事、增添揪心场面。技术处理让大人不觉得无聊还觉得新奇，和孩子们在欢声笑语中度过佳节（我看片的时候，场馆里基本都是一家人一家人，更多的是妈妈带着孩子，有时我真想问，爸爸去哪儿了？）。我个人认为这部电影是给孩子看的，孩子需要在父母的陪伴下观看并给予正确的引导。与《疯狂动物城》不同，迪士尼更擅长深入刻画每个角色的性格，从而做好成年人的思想工作，唤醒成年人童年的一些记忆，让成年人自发地进行口碑推送。所以其实迪士尼的合家欢风格有一些部分是孩子们无法理解的。孩子们之所以觉得它好看、好玩，是因为它都是动物，表演生动，情节搞笑。很多时候，大人都着迷，但孩子们的很多问题却无法得到解答。国内的合家欢题材动画则不同。他们更多的是站在孩子的角度出发，制作他们可能喜欢、想看的内容。孩子们看得津津有味，看得津津有味。他们也会在观看不同剧情的同时提出身边的问题。父母有十万个为什么。其实，这是一个很好的方法，可以挖掘孩子自学、不知道多问问题的特点。而这里的父母，就是一个精致而积极的引导角色。当你明白了故事想要传达的主要精神时，你就会从这个方向引导孩子建立相应的能力和精神。《大闹西游》这部电影更注重让孩子了解自己，面对自己的环境被贴上什么标签时如何做出正确的选择，撕掉这些负面标签，进而维护自己的正面标签。这实际上是心理学中“标签效应”的一种自我管理。《大闹西游》其实是在讲一个时间，每到晚上十二点，玩具们就会集体产生自我意识，拟人化的生活场景来解读各个玩具之间的心理活动和生活交流状态，从这些交流过程中你会看到玩具们其实都在互相嫉妒，甚至互相嘲笑，因为他们只是生活在剧中的设定中，但其实他们什么都不知道，毫无用处。剧中的孙五元（小蓝猴）其实被贴上了近乎无敌的“孙悟空”的标签。知道自己不是真正的孙悟空，他想去《西游记》的故事里寻找真正的孙悟空，借到金箍棒，证明自己也能像孙悟空一样买得起真正的金箍棒。而当遇到《西游记》故事书里的真正的美猴王时，小蓝猴才发现，捡起金箍棒并没有想象中的那么容易。为了证明自己，他必须通过自己的努力，真正变得更强。